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Seminario Operatori socio-sanitari con indirizzo in mediazione familiareGiornata del “Seminario Operatori socio-sanitari con indirizzo in mediazione familiare” - 2008. Realizzato un incontro con gli operatori di Bovino (FG) sulla mediazione familiare nelle strutture di accoglienza. ... |
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Progettazione partecipata e attiva ai piani della L. 285/97 e ai Piani di ZonaProgettazione partecipata e attiva ai piani della L. 285/97 e ai Piani di Zona. La Paidòs partecipa attivamente a tutti i tavoli di organizzazione dei servizi e delle politiche sociali in collaborazione con le altre istituzioni pubbliche e con gli altri enti del terzo settore. ... |
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Rigiochiamo con pocoProgetto “Rigiochiamo con poco” – Progetto solidale-ecologico per il riutilizzo / riciclo del giocattoli in plastica realizzato in collaborazione con la Coop – Consumatori del nordest e la Boz Carta e con l’ausilio di Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia, Provincia di Pordenone, Comune di San Vito al Tagliamento, Dir. Didattica Circolo di San Vito al Tagliamento, CoNoR, Polisco, ... |
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Assistenza tecnica in laboratorio di informatica“Progetto per l’assistenza tecnica in laboratorio di informatica”. Progetto realizzato presso l’ Istituto Scolastico di Lucera “ S. F. A. Fasani” ... |
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Programma Mentoring – Progetto E.do.Dal 2001 al 2006 la Cooperativa Paidòs ha sperimentato sul territorio di Lucera il Programma Mentoring – Progetto E.do. con il precipuo intento di offrire servizi specialistici contro la dispersione scolastica e il disagio dei minori. In collaborazione con il Comune di Lucera, con l’Assessorato alle Poltiche Sociali e con le scuole elementari del territorio, il pro... |
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Collaborazione con la Casa Generalizia della Pia Società Torinese di S. GiuseppeCollaborazione con l’ente Casa Generalizia della Pia Società Torinese di S. Giuseppe, congregazione religiosa, per la realizzazione di “servizi di sostegno scolastico e sensibilizzazione ed animazione della Comunità locale” per renderla più consapevole e disponibile all’attenzione alle persone in difficoltà scolastica e di apprendim... |
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